PRODUCTOS PARA CONTROL ACCESO Y ABSENTISMO
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Sistema de Control del Absentismo Escolar
Ixion-Escola Ver 1.02 

En el proyecto que estamos llevando a término, distinguiremos dos tipos de Control del Absentismo, según el grado de control deseado y Control de Comedor y vigilancia de problemas de Anorexia.

• Control de la entrada de alumnos y profesores.
• Aviso de la no asistencia en las 10 min. siguientes a la entrada.
• Aviso a través de Web de los alumnos que no han asistido.
• Control de ausencias justificadas de los padres a través de la Web.
• Envió de SMS a los padres de la no asistencia de sus hijos de forma automática y reenvió de mensaje si llega más tarde indicándolo.
• Control de la salida anticipada con envió de mensaje a padres o supervisor escolar.
• Control de la salida normal.
• Se podrá consultar mediante usuario y contraseña el estado de asistencia o no de los hijos.
• Se podrá enviar automáticamente listado al organismo competente (consejería, ayuntamiento, etc.), al director, al AMPA, etc. de la no asistencia, las ausencias justificadas, etc..
• Listado de control de presencia física de cada alumno en el centro

• Además de las gestiones indicadas, se ejerce control de asistencia a clase, mediante lector en la puerta de entrada de cada aula.
• Control de los retrasos del profesor a la clase y aviso para tomar las medidas adecuadas.
• Control de la no asistencia a la clase en concreto del alumno.
• Control de si se encuentra dentro de las instalaciones pero no en el aula.
• Control de horas de asistencia por clase.

• Carga de la tarjeta desde internet.
• Control de entrada a comedor.
• Gestión tiempo en comedor (información para evitar posibles casos “Anorexia”).

Como se indica es muy importante el control también del profesorado para poder tomar las medidas necesarias en caso de que un profesor falte y podamos sustituirlo rápidamente.

Las ausencias de los profesores también pueden ser indicadas vía Web desde casa en caso de ausencia justificado.

El control de entrada de alumnos al centro escolar o a clase puede ser:

• Lectores en entrada del centro y control manual mediante inspectores escolares.
• Torniquetes, no requiere la presencia de inspectores, sino solo la presencia del conserje o vigilante para que no salten por encima del torno.
• Apertura puertas de clase.

•  Portillo con lector.
   

• Control entrada Parking.
• Lector entrada edificio / torniquetes.
   

• Lector puerta aula (solo 2ª opción).
• Lector en ordenador clase (solo 2ª opción.
   

• Profesores presentes y ubicación.
• Hora llegada y salida.
• Control horas tutorías.
• Control trabajos desde otros edificios o desde casa (marcaje web).
   

• Alumnos presentes.
• Ubicación (solo 2ª opción).
• Hora llegada y salida.
   

• El sistema puede permitir la apertura de la cerradura de una puerta.
• Creación grupos acceso a puerta y restricción horarios según grupo/día semana.
   

• Lectores de proximidad.
   

• T2abs con hasta 10 lectores por equipo (solo 2ª opción).
• Torniquete de acceso con lector de proximidad para acceso principal.
   

• Consulta de padres/tutores a información de hijos mediante conexión a internet.
• Se podrá consultar la situación on line y el histórico de asistencia.
   

• Se podrá controlar el acceso al comedor.
• Control de venta de ticket comedor.
• Control de ticket consumidos.
   

• Conexión datos al sistema de gestión del centro para no duplicar entradas de datos.
• Traspasos información control de accesos y absentismo al sistema del centro.
   

• Listado automático para aviso a familiares del absentismo con parámetros para el tiempo que debe transcurrir para dicho aviso.

• Avisos a los responsables del centro.
• Listado diario de absentismo.
• Avisos a administración (ayuntamiento, consejera, etc.).
• Estadísticas de asistencia y absentismo.